Jesienne ćwiczenie, które przyda się do utrwalenia kolorów z najmłodszymi uczniami. Obecnie używam go na zajęciach online, ale myślę, że przyda mi się też, gdy powrócimy do szkoły w wersji stacjonarnej. Najlepiej sprawdza się z dziećmi w wieku 2-6 lat, których zadaniem jest obserwacja drzewa i nazwanie kolorów spadających z niego liści. Proste i zabawne, …
Dziś chciałabym podzielić się z Wami kartami z przymiotnikami i przedmiotami, które zrobiłam z myślą o moich lekcjach dotyczących stopniowania przymiotnika. Miałam zamiar je wydrukować i zalaminować, jednak, biorąc pod uwagę aktualne okoliczności, użyję ich w tym tygodniu podczas lekcji online. Uczniowie będą porównywać pary przedmiotów, osób bądź miejsc, używają struktur: “más… que”, “menos… que” …
Jako że w mojej szkole mamy zajęcia tylko raz w tygodniu, nie mogę poświęcić kilku godzin na świąteczne słownictwo. Dlatego w zeszłym roku ćwiczyliśmy przyimki miejsca z Mikołajem, a w tym roku będziemy opisywać osoby (tudzież elfy). Plansza do gry “Zgadnij kto to?” ze świątecznym motywem elfów. Karta pracy, w której uczniowie łączą skrzaty z …
Materiały, które przedstawiam Wam dzisiaj, to ćwiczenia na mówienie dla poziomów A2 i B1-B2.STRONY 2-5Każda z nich zawiera zdjęcie, słowa kluczowe przydatne do opisu obrazka i zestaw pytań związanych z danym tematem. Oczywiście, możecie użyć wszystkich elementów ze strony lub wybrać tylko te, które uznacie za odpowiednie i przydatne dla Waszych uczniów. Możecie też rozciąć …
Proponuję dziś proste i zabawne ćwiczenie, polegające na napisaniu biografii (w czasie pretérito indefinido, ale jeśli Wasi uczniowie znają już czas imperfecto, tym lepiej). Najpierw, uczniowie piszą cyfry od 1 do 9, a obok nich umieszczają następujące informacje: Zdecydowanie odradzam Wam zdradzanie celu ćwiczenia do momentu, aż wszyscy skończą uzupełnianie informacji przy cyfrach. Następnie, my …
Dziś mam dla Was karty do druku z pytaniami zaczynającymi się od “kiedy” i “gdzie”, których możecie użyć do kilku gier i aktywności na lekcji hiszpańskiego z różnymi poziomami. Jak używać kart? Rozdaj karty uczniom (mogą pracować w parach lub w grupach), odpowiedzi zostaw w środku. Każda grupa musi znaleźć pasujące do swoich pytań odpowiedzi. …
Podoba Wam się tworzenie historyjek na lekcji hiszpańskiego przez uczniów i używanie w ten sposób wcześniej przyswojonego słownictwa i struktur gramatycznych? Tak, mnie też, ale czasami przychodzi chwila, w której poszczególne historie stają się podobne. Aby uniknąć takich sytuacji i zróżnicować oś każdej historii, przygotowałam karty z postaciami, miejscami i rodzajami rozmów (sytuacjami). Jak możemy …
Karty z problemami i trudnymi sytuacjami do druku i użycia na zajęciach do ćwiczenia wielu struktur gramatycznych na różnych poziomach. Tym razem użyję ich do udzielania rad ze strukturami dotyczącymi obowiązku, czyli tener que + infinitivo, deber + infinitivo i hay que + infinitivo, jednak świetnie sprawdzą się też w ćwiczeniu takich zagadnień jak el …
Na początku lekcji zazwyczaj chcemy powtórzyć wcześniejszy materiał. W tym celu często pytamy uczniów o ich plany, zwyczaje bądź doświadczenia (zależnie od czasów i struktur, które powtarzamy). Ale co zrobić, gdy odpowiedzi są prawie zawsze takie same? W moim przypadku idealnie sprawdza się rozdanie uczniom kart z fałszywymi tożsamościami. Każda z nich zawiera trzy obrazki …
Rozgrzewka: mówienie o planach i doświadczeniach Read More »
Zwierzęta to temat, który dzieciom nigdy się nie nudzi! Poniżej kilka propozycji, dzięki którym urozmaicisz lekcje hiszpańskiego o zwierzętach: zgadywanie: prezentacja o zwierzętach z farmy zgadywanie: prezentacja o zwierzętach domowych zgadywanie: prezentacja o zwierzętach Układanka – gdzie mieszkają zwierzęta? Jak używać materiałów? 1. Wytnij wszystkie części (planszę i obrazki ze zwierzętami) i zalaminuj.2. Jeśli chcesz, …
