Primera actividad consiste en conocer el vocabulario. Les pregunto a mis alumnos qué animal es y ellos pueden decirlo en voz alta, luego comprobamos (haciendo clic en la imagen) y repetimos la palabra juntos.
En segunda actividad movemos el cursor hasta descubrir los animales, luego decimos sus nombres.
La tercera actividad está relacionada con juguetes, el tema que introduzco antes de la Navidad. Se trata de descubrir con qué juguete sueña cada uno de los animales.