Lo tengo que admitir: soy un gran fan de pequeñas rutinas en clase. Son los elementos fijos que introducen la armonía y me facilitan el trabajo 🙂 Las rutinas que uso con mayor frecuencia son, sobre todo, canciones: de saludarnos, de despedirnos, de ordenar. También, siempre nos saludamos con los gestos, respondemos la pregunta de la semana (está en la puerta y es la misma pregunta para todos mis grupos, los alumnos la responden colocando su nombre bajo la respuesta adecuada, por ejemplo: “¿Te gusta el invierno?” + respuestas “Sí, me encanta” / “No me gusta nada”).
Una de mis rutinas favoritas es rellenar el calendario con días de la semana, fechas, estaciones del año, tiempo atmosférico. Lo tengo en la pared de mi clase y lo uso con niños de 4-9 años. Cuando, en primavera, trasladamos las clases a la red, el calendario interactivo fue uno de los primeros recursos que creé.
La dinámica es muy simple, se trata de arrastrar los elementos de la izquierda para rellenar frases a la derecha.
Si os interesa el tema del tiempo atmosférico, os recomiendo el calendario de tiempo para niños (cada niño observa el tiempo y va rellenando su calendario) i juego de “hundir la flota” que os esperan AQUÍ.
Si te interesan mis materiales, te invito a visitar mi tienda, en la que te esperan mis mejores materiales para tus clases de español.
Me encanta este material. Lo utilizo mucho en mis clases online. Gracias por un trabajo fantástico.
Un aporte muy interesante. Gracias por la ilustración. Reciba un cordial saludo.
Me encanta tu material y lo uso en mi clases con alumnos pequeños.
Yo quitaría el articulo “el”, al menos en España no lo usamos. Decimos hoy es miécoles 8 de septiembre.
Gracias por tu trabajo.