Dziś chciałabym podzielić się z Wami kartami z przymiotnikami i przedmiotami, które zrobiłam z myślą o moich lekcjach dotyczących stopniowania przymiotnika. Miałam zamiar je wydrukować i zalaminować, jednak, biorąc pod uwagę aktualne okoliczności, użyję ich w tym tygodniu podczas lekcji online. Uczniowie będą porównywać pary przedmiotów, osób bądź miejsc, używają struktur: “más… que”, “menos… que” y “tan… como”. Jak widzicie, w tym trudnym dla wszystkich czasie próbuję kontynuować moje zajęcia ograniczając zmiany mojego stylu nauczania i zdecydowanie Wam też to polecam – zmieniłam formę prowadzenia lekcji, ale zachowałam moje metody i materiały.